WIELKANOC 2014

Święta Wielkanocne obchodzone są w naszym kraju bardzo uroczyście. Związane są z wieloma tradycjami i ludowymi obrzędami. Z tymi najbardziej popularnymi zapoznałyśmy dzieci w trakcie atrakcyjnie przygotowanych zajęć. Zaś ich uzupełnieniem są prace plastyczne wykonane różnymi technikami, wspólnie przygotowane i wyeksponowane dekoracje, bukieciki z bukszpanu oraz uroczyste śniadanie.

 

Używając wcześniej poznane symbole świąteczne wspólnie komponujemy dekoracje.

W Wielką Środę zjedliśmy uroczyste śniadanie i zgodnie z tradycją dzieliliśmy się świątecznym jajem.

Po uroczystym posiłku poszliśmy szukać prezentów od wielkanocnego zajączka.

Przybliżenie dzieciom istoty Świąt Wielkanocnych, obdarowanie rodziców ręcznie robionymi kartkami, udekorowanie holu żłobka, wyeksponowanie prac dzieci dało nam ogromną satysfakcję. Rodzicom zaś dziękujemy za świąteczne życzenia oraz docenienie prac plastycznych dzieci.

Wielkanoc to nie tylko zbiór zwyczajów, tradycji i symboli. To troska o każdy moment naszego życia, aby było w nim coraz więcej dobra.

 

18 LUTEGO 2014r. – WYSTĘP TEATRZYKU Z NOWEGO SĄCZA

Tym razem dzieci zobaczyły przedstawienie pt. „Bajka o szczęściu”. Aktorzy, jak zawsze, wspaniale potrafili zaciekawić nasze dzieci, wzbudzili w nich entuzjazm i sprowokowali do swobodnej wypowiedzi.

Fajnie było!

 

14 LUTEGO – DZIEŃ ŚW. WALENTEGO

Nasze Panie zawsze nam powtarzają, że w życiu ważna jest życzliwość, koleżeńskość i dobre serduszko. A w takim dniu jak dziś staramy się jeszcze bardziej o tym pamiętać. Grzecznie więc siedzimy i nie dokuczamy sobie, gdy pani Jola opowiada bajkę o zakochanej myszce. Potem spokojnie podchodzimy do tablicy i przyczepiamy symbole przyjaźni. Razem z panią Gosią przygotowujemy na wystawę „dobre serduszka” oraz” gołąbki przyjaźni”.

Potem była chwila dla kolegi i koleżanki oraz wspólny poczęstunek . Cały dzień upłynął nam w miłej, serdecznej atmosferze. To był prawdziwy „serduszkowy dzień”.

Trudno jest trzyletnim dzieciom przekazać prawdę o życzliwości, empatii, przyjaźni. Liczę więc na przysłowie „czym skorupka za młodu nasiąknie tym……..”

 

23 STYCZNIA – KARNAWAŁOWY BAL PRZEBIERAŃCÓW

Tego dnia rano w szatni naszego żłobka nasi rodzice przebrali nas w przeróżne postacie z bajek i w inne stroje .Tak więc księżniczki, piraci, kowboje tańczyli, podskakiwali, klaskali w takt energetycznej muzy. Potem była chwila dla „fotoreportera”, poczęstunek i odpoczynek. Następny taki bal dopiero za rok.

 

ZIMA 2014

Rozmawiamy o śniegu, mrozie, zabawach zimowych i o zimowych ubraniach.

Przeprowadzamy doświadczenie z ogrzewaniem śniegu, wykonujemy taniec zmarzlaków „lepimy” bałwanka.

 

 

21 i 22 STYCZNIA 2014 r. DZIEŃ BABCI i DZIADKA

 

To bardzo ważne święta okolicznościowe i w naszym żłobku przygotowujemy się do nich w sposób szczególny. Cykl przeprowadzanych zajęć, zabaw i rozmów kierowanych ma na celu wzmocnienie więzi emocjonalnych, kształtowanie przywiązania i szacunku do dziadków.

Z uwagą słuchamy krótkich opowiadań o zaradnych , mądrych i wesołych dziadkach. Potem zaglądamy do tajemniczej walizki, a tam takie skarby: szaliki zrobione na drutach przez babcię, popsute zegary, które potrafi naprawić dziadek oraz album ze zdjęciami – ich ulubione wspomnienia.

W dowód naszej wdzięczności malujemy dla nich serduszka , przygotowujemy dekoracje , pieczemy ciasteczka i pakujemy je do pudełeczek.

Mam nadzieję ,że te zajęcia pomogły dzieciom zrozumieć, jak wielkim szczęściem jest dorastanie w rodzinie wielopokoleniowej, a doświadczanie bezinteresownej miłości dziadków – największym darem.

 

NASTROJOWY PORANEK Z LITERATURĄ DZIECIĘCĄ

Proces koncentracji u dzieci trzyletnich jest jeszcze w trakcie rozwoju, dlatego ważny jest nie tylko odpowiedni dobór lektury, ale również forma przekazu(wyraźna wymowa, intonacja, mimika).

My na dzisiejszy poranek wybrałyśmy twórczość Juliana Tuwima. Wskazane dzieci wybierają 3 wiersze, które przedstawiamy stosując wcześniej wymienione formy przekazu. Wytworzeniu odpowiedniej atmosfery sprzyja również delikatne światło lampki i przygotowana słodka niespodzianka.

Zaciekawienie dzieci książką jest szczególnie ważne w dobie gier komputerowych , z którymi nieuchronnie się zetkną. Wykorzystujmy więc już teraz pozytywne treści utworów aby wpływać na ich prawidłowe pojmowanie świata.

 

Boże Narodzenie 2013 r.

Wszystkie grudniowe zajęcia w naszym żłobku przygotowywały naszych wychowanków do zrozumienia istoty Świąt Bożego Narodzenia. W sposób jasny , prosty ,a zarazem atrakcyjny w przekazie dzieci dowiedziały się ,że Boże Narodzenie to wzajemna życzliwość ,to tradycja wysyłania kartek okolicznościowych, pieczenia ciasteczek, dekorowania choinki, dzielenia się opłatkiem, odwiedzania Dzieciątka w kościółku.

A to niespodzianki dla Rodziców : kartki w wykonaniu p. Joli i p .Małgosi ,opłatek oraz ciasteczka upieczone przez dzieci.

20 grudnia – świąteczny posiłek . Zaczynamy od wspólnego dekorowania stołu ,zapalamy świece ,słuchamy kolędy, dzielimy się opłatkiem i czujemy ,że to śniadanie jest naprawdę wyjątkowe. Po posiłku czekała na nas niespodzianka pod choinką.

Z wielką przyjemnością chcemy teraz zaprezentować nasze prace plastyczne ,które wykonywaliśmy z wielkim zaangażowaniem.

Świąteczny nastrój podkreślają również okolicznościowe dekoracje.

Drodzy Rodzice ,jeśli my dorośli pojmiemy istotę Świąt Bożego Narodzenia tak jak dzieci – prosto i radośnie to niewątpliwie nasza radość udzieli się innym. Jeśli jeszcze tą radością i życzliwością będziemy dzielić się przez cały Nowy Rok to znaczy ,że jest prawdziwe Boże Narodzenie. To wierzę w dobre dni czego Wszystkim życzę.

 

GRUDZIEŃ 2013

6 grudnia – dzień odwiedzin Świętego Mikołaja

Pomimo tego, że co roku na odwiedziny Świętego Mikołaja czekają na naszej grupie nowe dzieci ,to jedno nie zmienia się nigdy : radość przeplata się z ciekawością i strachem. Jednak sympatia i życzliwość naszego Gościa szybko wyzwoliła w dzieciach pozytywne emocje. Odważnie więc popisały się wierszykami i piosenkami ,pozowały do zdjęć a w podzięce za prezenty Kamil w imieniu całej grupy wręczył Świętemu Mikołajowi okolicznościową kartkę.

Przygotowujemy się do odwiedzin zacnego Gościa. Opisujemy Jego strój, poznajemy pomocników, wyklejamy list z życzeniami.

Maluchy i Starszaki witają Świętego Mikołaja i wręczają kartkę.

Obserwując przez wiele lat zachowania dzieci w czasie wizyty Świętego Mikołaja nasuwa się refleksja, że tylko One potrafią tak spontanicznie, szczerze i prosto reagować na niecodzienne wydarzenia w żłobku. Życzymy więc naszym dzieciom, aby jeszcze przez wiele lat zachowały w sobie tą niewinną radość.

 

LISTOPAD 2013

Zimowe zapasy

W dalszym ciągu poszerzamy swoją wiedzę o jesieni. Na wybranych przykładach : jeża, myszki, wiewiórki dowiedzieliśmy się jak zwierzęta przygotowują się do zimy (zmieniają futerko, gromadzą zapasy, przygotowują norki). Segregowaliśmy zapasy w koszykach zgodnie z poleceniem naszej Pani.

Teraz przygotowujemy niespodzianki dla zwierzątek. Pani Jola i pani Małgosia wręczyły nam woreczki, do których wkładamy orzechy i żołędzie. Z tymi smakołykami pójdziemy z rodzicami do parku i nakarmimy wiewiórki.

Jesienne doświadczenie z wodą

Dzisiejsze zajęcia w żłobku były wyjątkowo ciekawe. Pani Małgosia nalała do wielkiej miski wodę Potem wspólnie wkładaliśmy do niej liście, żołędzie ,szyszki i inne „dary jesieni ”i uważnie obserwowaliśmy co tonie ,a co unosi się na wodzie. W czasie tej zabawy odpowiadaliśmy na różne pytania dotyczące przyrody ,zaśpiewaliśmy piosenkę o liściach a po skończonej zabawie pomogliśmy posprzątać salę.

Grzybobranie

Pani Jola opowiedziała nam historyjkę o rodzinie ,która wybrała się jesienią do lasu na grzybobranie. No i teraz wiemy ,że są grzybki jadalne i trujące. Poznaliśmy charakterystyczne cechy muchomora oraz dowiedzieliśmy się , że żadnych grzybów nie można niszczyć (nawet tych trujących). Potem oglądaliśmy plansze z grzybkami oraz obrazki z treścią historyjki i odpowiadaliśmy na zadawane pytania . Za pomocą mazaka, magnesików oraz papierowych kropeczek i kleju zamienialiśmy grzybki w muchomorki.

Jesienna pogoda

Jesienna pogoda jest kapryśna : raz świeci słonko ,raz wieje wiatr ,raz pada deszcz. Ale my wiemy ,że jeśli się odpowiednio ubierzemy to nawet w taką pogodę można wyjść na krótki spacer. Jest nam tylko potrzebna peleryna ,kalosze i parasol. Aby się o tym przekonać przeprowadziliśmy test z wodą.

Fajna była zabawa ruchowa w „świeci słoneczko , pada deszcz”. Musieliśmy na ustalony sygnał spacerować po Sali lub chować się przed deszczem. Ćwiczyliśmy również wycieranie bucików do wycieraczki a nasza galeria prac artystycznych wzbogaciła się o parasolki wyklejone kwiatkami.

Kolorowe latawce

Jesienny wiatr to element kapryśnej pogody ,który może czasem płatać figle. O takich właśnie figlach usłyszeliśmy w opowiadaniu „Laleczka Dorotki”. Przypomnieliśmy sobie również wszystkie poznane wiadomości o jesieni ,piosenki ,wierszyki.

Machając chusteczkami naśladujemy „ taniec z wiatrem”. Taką zabawę lubią również latawce, które najpierw ozdobimy a potem zawiesimy w naszej jesiennej galerii.

 

PAŹDZIERNIK 2013

 

JUŻ JESIEŃ

Trudny okres adaptacji w żłobku dzieci mają już za sobą. Nadszedł więc czas na wprowadzanie zajęć dydaktycznych. Jesień to bogaty temat do ciekawych zajęć.

Właśnie dowiedzieliśmy się jakie zmiany zachodzą w przyrodzie. Poznaliśmy nazwy drzew owocowych ,posegregowaliśmy i umyliśmy owoce. Rozróżnialiśmy smaki śliwki, gruszki i jabłka.

Nasze Panie poczęstowały nas również sałatką owocową i kompotem. Bardzo nam się podobało malowanie farbami papierowych owoców.

JESIENNE LIŚCIE

Dzisiaj nasza Pani opowiadała nam ,że jesienne liście są kolorowe ,lekkie a spadając tańczą na wietrze. Na chwilę zmieniliśmy się więc w tańczące listeczki, a potem w jesienny wiatr.

Wspólnie układaliśmy ogromny bukiet z liści oraz tworzyliśmy własny jesienny obraz.

Na koniec zabawy pani Jola i pani Małgosia zaproponowały nam abyśmy wszyscy razem ułożyli jesienną dekorację ,która będzie zdobiła nasz hol. Chętnie zabraliśmy się do pracy.

Kochani Rodzice a to już efekty naszej twórczości plastycznej.

 

2 WRZEŚNIA 2013 r. dzieci z grupy „STARSZAKI” odejdą do przedszkola. Życzymy więc naszym wychowankom udanych i bezpiecznych wakacji. Wiele radości i uśmiechu oraz samych szczęśliwych dni spędzanych na beztroskich zabawach wśród nowych kolegów i koleżanek.

RODZICOM oraz DZIADKOM dziękujemy za miłą współpracę, krzepiące słowa uznania, zrozumienie oraz docenienie wysiłku całego personelu Żłobka nr 10.

PANI DYREKTOR dziękujemy za podejmowanie wszelkich działań zmierzających do stworzenia jak najlepszych warunków do pracy i współpracy.

Wychowawczynie:

p. Wanda

p. Bogusia

p. Teresa

p. Jola

 

DZIEŃ OJCA

DZIEŃ OJCA to ostatnie święto okolicznościowe ,które obchodziliśmy w tym roku żłobkowym. Z tej pięknej okazji opowiedziałyśmy dzieciom historyjkę obrazkową o wielopokoleniowej rodzinie czyli od pradziadka po wnuka.

A w prezencie tatusiowie otrzymali te oto zabawne pudełeczka ze słodką niespodzianką w środku oraz certyfikat „ WZOROWEGO TATY”.

 

DZIEŃ MATKI

 

W tym roku Dzień Matki przypadł w niedzielę . My już jednak od tygodnia przygotowywaliśmy się do uczczenia tego święta. Każdego dnia nasze panie opowiadały jedną historyjkę ,gdzie główną bohaterką i przyjaciółką była zawsze mama . Nauczyliśmy się piosenek i wierszyków o mamusi. Pomalowaliśmy farbami kwiatki i wklejaliśmy je do specjalnych liścików. Te liściki oraz barwne wachlarze przygotowały p. Jola i p. Teresa. Gdy wręczaliśmy te niespodzianki nasze mamusie były wzruszone i szczęśliwe a my – dumni.

DO DNIA MATKI przygotowywały się również Maluchy. Pani Wanda wspierając się prostymi ilustracjami opowiadała o roli mamusi w życiu dziecka, śpiewała okolicznościowe piosenki . Natomiast p. Bogusia przygotowała śliczne laurki.

 

NASZE DOMY

Bardzo jesteśmy zadowoleni ,że chodzimy do żłobka, bo każdego dnia dowiadujemy się nowych rzeczy o świecie. W tym tygodniu dowiedzieliśmy się jak ważny jest dom ,w którym się mieszka. Wiemy już, że i ludzie ,i zwierzęta wybierają do życia takie miejsca ,które są dla nich wygodne, praktyczne i bezpieczne. Podobała nam się bajeczka o zajączku Mateuszu ,który po długich poszukiwaniach nowego domku dla siebie odkrył ,że najlepszym mieszkaniem dla zajączków są ich norki.

Dowiedzieliśmy się dlaczego rybki mieszkają w wodzie, piesek w budzie a wiewiórki w dziupli.

A teraz sprawdzamy czy zapamiętaliśmy ,gdzie kto mieszka. Tomek słusznie umieścił rybkę w akwarium a Amelka kurę w kurniku. Natomiast Marysia ulokowała kotka w odpowiednim koszyku.

Poznaliśmy również sympatyczną rybkę Emilkę ,która po wielu przygodach na nowo pokochała swój mały staw i starych przyjaciół.

Teraz łowimy ryby i zamieniamy je w złote rybki od życzeń.

Naszą wiedzę mogą sprawdzić rodzice ,kiedy odbierają nas ze żłobka.

Celem tych zajęć było wzbogacenie wiedzy o otaczającym nas świecie. Pobudzenie aktywności dziecka poprzez słuchanie, swobodną wypowiedź, odpowiadanie na pytania. Ważne również było podkreślenie tolerancji i szacunku wobec tego co nas różni.

 
<< pierwsza < poprzednia 1 2 3 następna > ostatnia >>

Strona 1 z 3